| 回 | 内容 |
| 第1回 | 現代社会における子どもの課題 |
| 第2回 | 子どもについての課題設定① 幼児期 |
| 第3回 | 子どもについての課題設定② 学齢期 |
| 第4回 | 子どもについての課題設定③ 思春期
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| 第5回 | 子どもについての課題設定④ 親子関係 |
| 第6回 | 子どもについての課題設定⑤ 教育環境 |
| 第7回 | 課題に関する資料収集①
新聞を見る |
| 第8回 | 課題に関する資料収集②
著書を見る |
| 第9回 | 課題に関する資料収集③
図書検索 |
| 第10回 | 課題に関する資料収集④
文献検索 |
| 第11回 | 課題に関する資料収集⑤
学会誌検索 |
| 第12回 | 各自のテーマについてまとめ方を学ぶ①
問題意識を持つ |
| 第13回 | 各自のテーマについてまとめ方を学ぶ②
資料を要約する |
| 第14回 | 各自のテーマについてまとめ方を学ぶ③
課題を見つける |
| 第15回 | 各自のテーマについてまとめ方を学ぶ④
課題を深める |
| 第16回 | 各自のテーマについてまとめ方を学ぶ⑤
課題について討議する |
| 第17回 | 各自のテーマについてレポートを作成する①
仮説を立てる |
| 第18回 | 各自のテーマについてレポートを作成する②
仮説を検証する |
| 第19回 | 各自のテーマについてレポートを作成する③
質的研究の場合 |
| 第20回 | 各自のテーマについてレポートを作成する④
量的研究の場合 |
| 第21回 | 各自のテーマについてレポートを作成する⑤
文献の引用方法 |
| 第22回 | まとめたレポートを発表する①
レジメの作成 |
| 第23回 | まとめたレポートを発表する②
プレゼンの方法を知る |
| 第24回 | まとめたレポートを発表する③
レジメの評価 |
| 第25回 | まとめたレポートを発表する④
プレゼンの評価 |
| 第26回 | まとめたレポートを発表する⑤
発表会 |
| 第27回 | 卒業研究の研究計画を立てる①
アンケート調査の場合 |
| 第28回 | 卒業研究の研究計画を立てる②
インタビュー調査の場合 |
| 第29回 | 卒業研究の研究計画を立てる③
事例研究の場合 |
| 第30回 | 卒業研究の研究計画を立てる④
文献研究の場合 |